1996年，大学英语四级考试实行改革，增加了英译汉这一新题型：从阅读理解部分的四篇文章中划出五个句子，要求考生在15分钟内将这五句话翻译成中文。2005年，这一新题型又发生变化，由原来的英译汉改成了汉译英，即五个句子中的部分内容已用英文给出，要求考生根据中文提示将英文句子补充完整。这一题型名为翻译，实则为补全句子，主要考查考生在词汇、固定表达与语法方面的知识，虽然难度并不大，但仍难住了不少考生。本期笔者就通过解析部分四级考试翻译真题来梳理这部分所考查的重点语法知识，并提出四级翻译备考的相关建议，希望考生能从中得到启发。
重要语法考点
翻译题目中所考查的语法点与老四级考试中语法单选题所考查的语法点基本是一致的，考查频率较高的重要语法点包括虚拟语气、倒装句、定语从句和主语从句等。
● 虚拟语气
虚拟语气是四级考试翻译题目的固定考点之一，主要考查以下两点。
1. “(should)+动词原形”结构
例1：They requested that ______________ (我借的书还回图书馆) by next Friday. (2010年12月四级考试翻译第91题)
考点解析：考生根据句子中的request一词即可判断出这道题考查的是虚拟语气：在动词request、advise、suggest、order、demand、insist等词所引导的宾语从句中，从句中的谓语动词要用“(should)+动词原形”的形式。此外，以下两种情况也要用到“(should)+动词原形”的形式：①在主语从句“It is requested/advised/ suggested/ordered/demanded/insisted that …”中；②在advice、suggestion、order、demand等名词引导的表语从句或同位语从句中。
参考答案：I (should) return the books I borrowed to the library
例2：It is suggested that the air conditioner ______________ (要安装在窗户旁). (2010年6月四级考试翻译第90题)
考点解析：根据例1中对考点的解析可知，此题考查的仍然是虚拟语气。
参考答案：(should) be installed near the window
2. if引导的条件句
例1：You would not have failed if you ______________ (按照我的指令去做). (2009年12月四级考试翻译第87题)
考点解析：if引导的虚拟条件句是四级翻译题目对虚拟语气的另一种考查形式。遇到这种情况，考生主要是要判断动作发生的时间是与过去、现在还是将来的事实相反，时间不同，if引导的条件句和主句所使用的时态也不同。在这道题中，通过主句中的“would not have failed”可以判断出，这句话是对过去事实的一种虚拟，所以if引导的条件句的时态应该用过去完成时。
参考答案：had followed my instructions
例2：If she had returned an hour earlier, Mary ______________ (就不会被大雨淋湿了). (2009年6月四级考试翻译第88题)
考点解析：这道题同样考查if引导的虚拟条件句。与例1不同的是，这道题给出了if引导的从句的时态，考查的是主句的时态。根据if从句中“had returned an hour earlier”可以判断出，这句话表示的是对过去事实的虚拟，所以主句的时态应用“would/should/could/might + have done”的形式。此外，这道题还考查了“淋雨”(be caught in the rain)这一固定表达法。
参考答案：would (should/could/might) not have been caught in the heavy rain
此外，考生还需注意一点，在if引导的虚拟条件句中，有时if也可以省略，此时从句要用部分倒装的形式，即将从句谓语部分的were、had或should提前。例如，例2中的例句也可以改写为：“Had she returned an hour earlier, Mary would not have been caught in the heavy rain.”
● 倒装句
出于句子意义及语法结构的需要，英语句子常常会使用倒装结构。倒装可分为完全倒装(即主语和谓语完全颠倒)和部分倒装(即将助动词、be动词或情态动词移至主语之前)两种形式。四级考试的翻译题目尤其青睐对部分倒装的考查。
例1：The manager never laughed; neither ______________ (她也从来没有发过脾气). (2010年6月四级考试翻译第88题)
考点解析：根据句首的neither一词可以判定，这道题主要考查倒装结构。英语中需要用部分倒装的情况主要包括：①某些含有否定意义的词或词组(hardly、little、scarcely、seldom、never、not until、not only、no sooner、no longer、in no way、by no means等)置于句首时，其后要用部分倒装的形式；②only+状语(状语从句)位于句首时，其后要用部分倒装的形式；③用so/neither/nor来表示前者所说的情况也适合于后者时，要用“so/neither/nor +助动词+主语”的形式表示倒装。此外，这道题还考查了“发脾气”(lose one’s temper)这一固定表达法。
参考答案：did she ever lose her temper
例2：______________ (直到他完成使命) did he realize that he was seriously ill. (2008年6月四级考试翻译第91题)
考点解析：根据括号里的中文提示“直到他完成使命”可知，此题考查not until的用法。根据例1考点解析中提到的第一条，not until位于句首时，后面的句子要用部分倒装的形式。但考生需要注意一点，not until在引导主从复合句时，只需要主句倒装，从句不倒装。所以，在这道题中，主句采用了倒装形式“did he realize that …”，not until引导的从句则不用倒装。
参考答案：Not until he had accomplished/finished the mission
● 定语从句
定语从句是英语中一个非常重要的语法点。在四级考试中，不仅仅是翻译部分，阅读理解和写作部分同样要求考生熟练掌握这一语法点。在阅读理解中，很多让考生烦恼的长难句都是通过定语从句的形式“打造”的，只要考生能够理清句子结构，分析定语从句的意思，很多长难句就会迎刃而解。在写作中，考生如果能够恰当地使用定语从句，定能为文章增色不少。下面我们来一起分析四级考试翻译题目中的定语从句考点。
例1：Medical researchers are painfully aware that there are many problems ______________ (他们至今还没有答案). (2008年12月四级考试翻译第87题)
考点解析：这道题考查的是考生对定语从句的掌握情况。考生可以看出，句中要补全的成分是用来修饰先行词problems的，先行词为“物”，所以可以选择which或that作为定语从句的关系词。而根据句意，考生可以判断出定语从句的时态应为现在完成时。
参考答案：which/that they haven’t found answers to
例2：______________ (与我成长的地方相比) this town is more prosperous and exciting. (2008年6月四级考试翻译第90题)
考点解析：这道题目考查了定语从句以及“与……相比”(compared with …)这一固定用法。根据中文提示可知，这道题所考查的定语从句修饰“地方”(place)，所以应用where作为从句的关系词。
参考答案：Compared with the place where I grew up
● 主语从句
作为名词性从句的一种，主语从句也是四级考试翻译题目常考查的语法点。
例1：______________ (给游客印象最深的) was the friendliness and warmth of the local people.(2010年12月四级考试翻译第90题)
考点解析：这道题考查的是主语从句以及动词impress的用法。考生要特别注意主语从句引导词的用法，常见的主语从句引导词有that、whether、who (whoever)、what (whatever)等。在这道题目中，根据中文提示可知，主语从句的引导词应用what。Impress也是四级考试大纲中的重点词汇，常见的短语搭配为impress sb. (with sth.)。
参考答案：What impressed the tourists most
例2：______________ (很多人所没有意识到的) is that Simon is a lover of sports, and football in particular. (2009年6月四级考试翻译第90题)
考点解析：这道题目所考查的考点与例1如出一辙。
参考答案：What many people don’t realize
备考建议
通过上述对四级翻译真题的解析，考生可以发现，这部分题目名为翻译，实际上考查的主要还是考生对重点词汇、常见的固定搭配以及重点语法知识的掌握情况。因此，考生在备考时要以这三方面为主，打好基础，挖掘考点，多做翻译练习。
● 打好扎实的基础
考生要熟练掌握四级“考试大纲”中要求的词汇，尤其是要掌握这些词汇中的“熟词僻义”和常见的固定搭配。以catch一词为例，在2009年一年两度的四级考试中，就曾多次考查catch的固定搭配用法，分别为catch a cold (2009年12月四级考试翻译第91题)、catch up with (2009年6月四级考试翻译第87题)、catch in the rain (2009年6月四级考试翻译第88题)，由此可见掌握常见固定搭配的重要性。
英语四级考试改革后，取消了原有的词汇和语法单选题，这可能使很多考生放松了对于语法知识的学习。殊不知，出题人将语法知识的考查重点放在了翻译题目中，所以考生切勿对此掉以轻心。在平时的备考中，考生要强化对重点语法知识的学习，包括虚拟语气、倒装句、从句、比较结构、非谓语动词等。
● 学会从真题中挖掘考点
通过上文中的例题解析考生不难发现，近几年翻译题目对语法点的考查范围基本没变，对词汇和固定搭配的考查也经常能在往年的例题中找到相似点，由此可见研究历年翻译真题的重要性。在时间允许的情况下，考生应尽量多研究几套真题，总结真题中的词汇、固定搭配以及语法考点，充分利用和挖掘真题的价值。
● 多做翻译练习
考生掌握的词汇和语法知识点再多，如果不真正动笔练习翻译，也只能是“纸上谈兵”，到真正考试时还会发现很多问题。所以，考生要把问题留在平时的备考中，多做翻译练习，多总结翻译不足的地方，在实战中不断提高自己的翻译水平。